Introduction à la missiologie

Introduction à la missiologie :
La mission : au cœur du plan de Dieu

La mission est au cœur du plan de Dieu pour le monde ! Ce cours vous aidera à comprendre pourquoi et comment chaque chrétien peut y participer, ici ou ailleurs.

Durée : 1 semestre
Crédits : 1 ECTS

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Le cours

Ce cours propose une découverte des bases bibliques et théologiques de la mission de l’Église, en expliquant pourquoi et comment elle s’inscrit dans le plan de Dieu pour le monde. Il aidera à comprendre ce qu’est la mission et pourquoi elle est essentielle dans la vie chrétienne. Les étudiants exploreront les textes bibliques qui montrent que la mission est au cœur du message de l’Évangile. Le cours abordera également les stratégies et les principes qui guident l’engagement missionnaire aujourd’hui, dans un monde en pleine mutation. Il offrira une réflexion sur la manière dont chaque chrétien peut contribuer à cette mission, que ce soit localement ou à l’international. Enfin, il donnera des clés pour s’impliquer concrètement, en intégrant la mission dans sa vie et son ministère.

Remarque : Ce cours fait partie du programme de la Formation Intensive. Si vous êtes inscrit à la Formation Intensive, vous n’avez pas besoin de suivre ce cours séparément.

Les objectifs pédagogiques

Comprendre

les fondements bibliques et théologiques de la missiologie

Explorer

le rôle de l’Église et de chaque chrétien dans l’annonce de l’Évangile

Découvrir

comment s’engager concrètement dans la mission aujourd’hui

Le professeur

Timothée Joset

Timothée Joset est missiologue et historien. Professeur associé de missiologie à la FLTE, co-coordinateur du Réseau de Missiologie pour l’Europe francophone (REMIF) et coordinateur global pour l’Interaction avec l’Université de l’International Fellowship of Evangelical Students (IFES – GBU internationaux).

En savoir plus sur le formateur

Table des matières

Unité 1 : Introduction

1) Préliminaires
2) Le combat contre le montanisme
3) L’hérésie pneumatomaque
4) Après le Ve siècle

Unité 2 : Les Réformateurs et le protestantisme évangélique

1) Les Réformateurs
2) Calvin, théologien du Saint-Esprit
3) Les anabaptistes pacifiques
4) Le piétisme et le puritanisme
5) Les grands réveils des XVIIIe et XIXe siècle

Unité 3 : L'Esprit dans l'Ancien et le Nouveau Testaments

1) Le mot « esprit »
2) L’Esprit et Dieu
3) La prophétie
4) Des métaphores pour parler de l’Esprit
5) L’Esprit dans le Nouveau Testament
6) La triple onction de Jésus
7) L’action de l’Esprit dans le Nouveau Testament

Unité 4 : Divinité et personnalité de l'Esprit

1) La divinité de l’Esprit
2) La « personnalité » du Saint-Esprit
3) Première formulation du débat
4) Le filioque, dossier biblique

Unité 5 : L'œuvre de l'Esprit Saint

1) L’Ancien Testament et la régénération
2)) La Pentecôte et après
3) Questions de méthode

Unité 6 : Le baptême du Saint-Esprit

1) « Baptiser dans l’Esprit Saint »
2) Trois grandes interprétations
3) Interprétation pentecôtiste classique
4) Retour à l’histoire
5) Questions débattues
6) La vie dans l’Esprit

Unité 7 : Les charismes et la prophétie

1) La thèse cessassionniste
2) Qu’est-ce qu’un charisme ?
3) Quelques éléments sur la « prophétie »
4) Prophétie et enseignement
5) La nécessité du discernement

Unité 8 : Le parler en langues & conclusion

1) Le « parler en langues »
2) Des arguments
3) La pratique aujourd’hui et le sens du don

Nos anciens étudiants en parlent

Quel est le niveau demandé pour pouvoir suivre le cours ?

Les cours en E-Learning sont des cours d’introduction et ne demandent pas de prérequis particulier pour y participer, à part une bonne expression écrite en français, une solide culture biblique et un intérêt pour la démarche universitaire.
Pour la validation, le niveau demandé est : baccalauréat, maturité ou équivalent.

Puis-je valider un Bachelor à distance ?

Le programme de formation à distance (E-Learning, EAD) de la FLTE permet de valider l’année de B1 à distance.

Il est possible d’atteindre le Bachelor en couplant les différents canaux de formations de la FLTE. Nous vous invitons à prendre contact avec nous pour construire votre projet de formation ensemble.

Puis-je valider des crédits ECTS en vue d'un diplôme à travers le E-Learning ?

L’inscription en ligne au E-Learning permet, par défaut, de suivre les cours à la carte en auditeur libre. A la fin du cours, si vous souhaitez valider vos crédits ECTS dans le cadre d’un des cursus diplômants de la FLTE, il vous faudra simplement remplir le dossier d’inscription (à demander au secrétariat).

Puis-je suivre le cours en auditeur libre ?

Oui, il est possible de suivre les cours sans s’astreindre aux travaux de validation. Veuillez le mentionner à l’inscription.

Combien de temps de travail faut-il prévoir pour un cours en E-Learning ?

Pour sa validation, un cours nécessite 5 à 10 heures de travail hebdomadaire (selon les cours).

Quel matériel dois-je prévoir pour suivre le cours ?

L’étude via la plateforme d’E-Learning requiert une connexion à internet et un compte Google. Afin de pouvoir y accéder de manière optimale, un débit minimal internet de 2 mbps est obligatoire.

Comment est organisé le cours ?

Un cours E-Learning s’étend sur 6 à 8 unités, chaque unité dure 2 semaines (cf. date de début et de fin de cours). Dès que l’étudiant rejoint la plateforme, il a accès à l’ensemble du cours (vidéos enregistrées, documents à lire, devoirs, etc.). Les cours n’ont pas lieu en direct. Le E-Learning permet donc une certaine souplesse dans l’organisation du temps.

Et les devoirs ?

Les différents types de devoirs sont des QCM, des lectures obligatoires, des exercices spécifiques au cours et autres

Combien de temps dure le visionnage des vidéos du cours ?

Selon le cours, le visionnage des vidéos du cours peut durer de 15 minutes à 1h30 par unité.

Comment accéder à la plateforme Classroom ?

Suite à son inscription, l’étudiant recevra la veille du début du cours une invitation à rejoindre le cours sur la plateforme Classroom.

Quel suivi ?

Dès votre inscription, vous recevrez des informations sur le cours et vous pouvez contacter la chargée de la formation à distance. Pendant le cours, l’étudiant a la possibilité d’échanger avec les autres étudiants ainsi que son tuteur grâce à l’onglet « Flux » de la plateforme.

S'inscrire

Cette formation vous intéresse ? L’équipe de la FLTE se tient à votre disposition pour répondre à vos questions et vous accompagner dans le processus d’inscription.

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