Histoire des spiritualités

Histoire des spiritualités :
Découvrir la richesse des spiritualité au travers de l’histoire de l’Eglise : des Évangiles à Martin Luther King

Découvrez les grandes traditions spirituelles qui ont façonné le christianisme à travers les siècles. Ce cours vous plongera dans la richesse de ces courants et leur impact sur la foi aujourd’hui.

Durée : 1 semestre
Crédits : 4 ECTS

Je m'inscris en ligne

Le cours

À travers les siècles, le christianisme a vu émerger des courants spirituels riches et variés. Ce cours vous invite à découvrir les grandes figures et traditions qui ont marqué l’histoire de la spiritualité chrétienne, des Pères du désert à Martin Luther King. Vous explorerez les pratiques et enseignements de Saint Benoît, François d’Assise, Ignace de Loyola, Calvin ou encore les réveils pentecôtistes. Chaque tradition sera étudiée avec un regard critique pour en saisir les valeurs essentielles et leur pertinence aujourd’hui. Une occasion unique d’enrichir votre foi et de mieux comprendre la diversité des chemins spirituels chrétiens !

Les objectifs pédagogiques

Explorer

la diversité des spiritualités chrétiennes à travers les époques et leurs contextes historiques

Comprendre

les dynamiques entre loi, grâce et amour dans la quête d’une vie spirituelle pleine de sens

Analyser

les pratiques spirituelles marquantes et leurs impacts sur l'accompagnement et la foi contemporaine

Le professeur

Marjorie Legendre

Marjorie Legendre est professeur d’éthique à la FLTE. Après des études à Science Po Paris, elle exerce d’abord en tant qu’assistante parlementaire à l’Assemblée Nationale puis, appelée par Dieu, elle se forme pour le service et obtient un master en Théologie. Elle exerce depuis un ministère pastoral dans l’Union des Églises Évangéliques Libres (UEEL) et termine actuellement son doctorat en éthique sociale à l’Institut catholique de Paris.

En savoir plus sur le formateur

Table des matières

Unité 1 : Introduction

1) Préliminaires
2) Le combat contre le montanisme
3) L’hérésie pneumatomaque
4) Après le Ve siècle

Unité 2 : Les Réformateurs et le protestantisme évangélique

1) Les Réformateurs
2) Calvin, théologien du Saint-Esprit
3) Les anabaptistes pacifiques
4) Le piétisme et le puritanisme
5) Les grands réveils des XVIIIe et XIXe siècle

Unité 3 : L'Esprit dans l'Ancien et le Nouveau Testaments

1) Le mot « esprit »
2) L’Esprit et Dieu
3) La prophétie
4) Des métaphores pour parler de l’Esprit
5) L’Esprit dans le Nouveau Testament
6) La triple onction de Jésus
7) L’action de l’Esprit dans le Nouveau Testament

Unité 4 : Divinité et personnalité de l'Esprit

1) La divinité de l’Esprit
2) La « personnalité » du Saint-Esprit
3) Première formulation du débat
4) Le filioque, dossier biblique

Unité 5 : L'œuvre de l'Esprit Saint

1) L’Ancien Testament et la régénération
2)) La Pentecôte et après
3) Questions de méthode

Unité 6 : Le baptême du Saint-Esprit

1) « Baptiser dans l’Esprit Saint »
2) Trois grandes interprétations
3) Interprétation pentecôtiste classique
4) Retour à l’histoire
5) Questions débattues
6) La vie dans l’Esprit

Unité 7 : Les charismes et la prophétie

1) La thèse cessassionniste
2) Qu’est-ce qu’un charisme ?
3) Quelques éléments sur la « prophétie »
4) Prophétie et enseignement
5) La nécessité du discernement

Unité 8 : Le parler en langues & conclusion

1) Le « parler en langues »
2) Des arguments
3) La pratique aujourd’hui et le sens du don

Nos anciens étudiants en parlent

Quel est le niveau demandé pour pouvoir suivre le cours ?

Les cours en E-Learning sont des cours d’introduction et ne demandent pas de prérequis particulier pour y participer, à part une bonne expression écrite en français, une solide culture biblique et un intérêt pour la démarche universitaire.
Pour la validation, le niveau demandé est : baccalauréat, maturité ou équivalent.

Puis-je valider un Bachelor à distance ?

Le programme de formation à distance (E-Learning, EAD) de la FLTE permet de valider l’année de B1 à distance.

Il est possible d’atteindre le Bachelor en couplant les différents canaux de formations de la FLTE. Nous vous invitons à prendre contact avec nous pour construire votre projet de formation ensemble.

Puis-je valider des crédits ECTS en vue d'un diplôme à travers le E-Learning ?

L’inscription en ligne au E-Learning permet, par défaut, de suivre les cours à la carte en auditeur libre. A la fin du cours, si vous souhaitez valider vos crédits ECTS dans le cadre d’un des cursus diplômants de la FLTE, il vous faudra simplement remplir le dossier d’inscription (à demander au secrétariat).

Puis-je suivre le cours en auditeur libre ?

Oui, il est possible de suivre les cours sans s’astreindre aux travaux de validation. Veuillez le mentionner à l’inscription.

Combien de temps de travail faut-il prévoir pour un cours en E-Learning ?

Pour sa validation, un cours nécessite 5 à 10 heures de travail hebdomadaire (selon les cours).

Quel matériel dois-je prévoir pour suivre le cours ?

L’étude via la plateforme d’E-Learning requiert une connexion à internet et un compte Google. Afin de pouvoir y accéder de manière optimale, un débit minimal internet de 2 mbps est obligatoire.

Comment est organisé le cours ?

Un cours E-Learning s’étend sur 6 à 8 unités, chaque unité dure 2 semaines (cf. date de début et de fin de cours). Dès que l’étudiant rejoint la plateforme, il a accès à l’ensemble du cours (vidéos enregistrées, documents à lire, devoirs, etc.). Les cours n’ont pas lieu en direct. Le E-Learning permet donc une certaine souplesse dans l’organisation du temps.

Et les devoirs ?

Les différents types de devoirs sont des QCM, des lectures obligatoires, des exercices spécifiques au cours et autres

Combien de temps dure le visionnage des vidéos du cours ?

Selon le cours, le visionnage des vidéos du cours peut durer de 15 minutes à 1h30 par unité.

Comment accéder à la plateforme Classroom ?

Suite à son inscription, l’étudiant recevra la veille du début du cours une invitation à rejoindre le cours sur la plateforme Classroom.

Quel suivi ?

Dès votre inscription, vous recevrez des informations sur le cours et vous pouvez contacter la chargée de la formation à distance. Pendant le cours, l’étudiant a la possibilité d’échanger avec les autres étudiants ainsi que son tuteur grâce à l’onglet « Flux » de la plateforme.

S'inscrire

Cette formation vous intéresse ? L’équipe de la FLTE se tient à votre disposition pour répondre à vos questions et vous accompagner dans le processus d’inscription.

Je m'inscris en ligne Nous contacter