Grec biblique débutant 3

Grec biblique débutant 2 :
Initiation au grec du Nouveau Testament – 3ème semestre

Initiez-vous au grec biblique et plongez dans la langue originale du Nouveau Testament !

Durée : 1 semestre
Crédits : 3 ECTS

Le cours

Vous voulez continuer à pouvoir lire les Evangiles, les épîtres dans la langue originale, mieux découvrir Jésus, apprendre à le connaître encore plus en entrant dans la langue dans laquelle fut écrit le Nouveau Testament ? Ce cours d’initiation au grec biblique s’adresse donc à vous !

Notre cours se déroulera sur trois semestres successifs. « Lire le grec biblique » sera le manuel support à la base de votre apprentissage. Un apprentissage où nous avancerons tranquillement mais sûrement pour acquérir les bases nécessaires pour lire et comprendre le Nouveau Testament. Lire et comprendre pour pouvoir traduire, tels seront nos objectifs !

Bon apprentissage et bonne étude !

A noter : Ce cours n’est que la troisième partie d’un cours en 3 semestres. Les deux semestres précédents doivent avoir été suivis pour participer à ce cours.

Remarque : Ce cours fait partie du Certificat en E-Learning.

Les objectifs pédagogiques

Apprendre

les déclinaisons

Repérer

les pronoms et terminaisons

Le professeur

Diane Arezki

Diane Arezki est assistante de direction académique à la FLTE. Elle est aussi enseignante de grec biblique et responsable des cours de grec biblique en E-Learning.

Table des matières

Semaine 22 : Les participes présents

Semaine 23 : L’aoriste sigmatique de l’indicatif actif des verbes en -ω ; l’aoriste du verbe εχω ; les verbes liquides

Semaine 24 : L’aoriste thématique de l’indicatif actif des verbes en -ω – Les temps primitifs

Semaine 25 : L’aoriste sigmatique et thématique de l’indicatif moyen et passif des verbes en -ω

Semaine 26 : Forme interrogative et tournures impersonnelles

Semaine 27 : Le parfait et le plus-que-parfait

Semaine 28 : Les autres participes - Génitif absolu et temps périphrastiques

Semaine 29 : L'impératif aoriste - L'optatif et autres infinitifs

Semaine 30 : La défense et les phrases conditionnelles.

Semaine 31 : Le subjonctif

Semaine 32 : Les verbes en -μι : τιθημι, διδωμι, ιστημι, et autres verbes

Foire Aux Questions

Quel est le niveau demandé pour pouvoir suivre le cours ?

Les cours en E-Learning sont des cours d’introduction et ne demandent pas de prérequis particulier pour y participer, à part une bonne expression écrite en français, une solide culture biblique et un intérêt pour la démarche universitaire.
Pour la validation, le niveau demandé est : baccalauréat, maturité ou équivalent.

Puis-je valider un Bachelor à distance ?

Le programme de formation à distance (E-Learning, EAD) de la FLTE permet de valider l’année de B1 à distance.

Il est possible d’atteindre le Bachelor en couplant les différents canaux de formations de la FLTE. Nous vous invitons à prendre contact avec nous pour construire votre projet de formation ensemble.

Puis-je valider des crédits ECTS en vue d'un diplôme à travers le E-Learning ?

L’inscription en ligne au E-Learning permet, par défaut, de suivre les cours à la carte en auditeur libre. A la fin du cours, si vous souhaitez valider vos crédits ECTS dans le cadre d’un des cursus diplômants de la FLTE, il vous faudra simplement remplir le dossier d’inscription (à demander au secrétariat).

Puis-je suivre le cours en auditeur libre ?

Oui, il est possible de suivre les cours sans s’astreindre aux travaux de validation. Veuillez le mentionner à l’inscription.

Combien de temps de travail faut-il prévoir pour un cours en E-Learning ?

Pour sa validation, un cours nécessite 5 à 10 heures de travail hebdomadaire (selon les cours).

Quel matériel dois-je prévoir pour suivre le cours ?

L’étude via la plateforme d’E-Learning requiert une connexion à internet et un compte Google. Afin de pouvoir y accéder de manière optimale, un débit minimal internet de 2 mbps est obligatoire.

Comment est organisé le cours ?

Un cours E-Learning s’étend sur 6 à 8 unités, chaque unité dure 2 semaines (cf. date de début et de fin de cours). Dès que l’étudiant rejoint la plateforme, il a accès à l’ensemble du cours (vidéos enregistrées, documents à lire, devoirs, etc.). Les cours n’ont pas lieu en direct. Le E-Learning permet donc une certaine souplesse dans l’organisation du temps.

Et les devoirs ?

Les différents types de devoirs sont des QCM, des lectures obligatoires, des exercices spécifiques au cours et autres

Combien de temps dure le visionnage des vidéos du cours ?

Selon le cours, le visionnage des vidéos du cours peut durer de 15 minutes à 1h30 par unité.

Comment accéder à la plateforme Classroom ?

Suite à son inscription, l’étudiant recevra la veille du début du cours une invitation à rejoindre le cours sur la plateforme Classroom.

Quel suivi ?

Dès votre inscription, vous recevrez des informations sur le cours et vous pouvez contacter la chargée de la formation à distance. Pendant le cours, l’étudiant a la possibilité d’échanger avec les autres étudiants ainsi que son tuteur grâce à l’onglet « Flux » de la plateforme.

Que se passe-t-il si un cours n’a pas assez d’inscrits ?

Pour les cours (hors langues bibliques), l’ouverture est garantie uniquement si au moins cinq étudiants sont inscrits. En dessous de ce seuil, le cours ne sera pas ouvert.

S'inscrire

Cette formation vous intéresse ? L’équipe de la FLTE se tient à votre disposition pour répondre à vos questions et vous accompagner dans le processus d’inscription.

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